Decine21
El techo amarillo
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El techo amarillo

El sostre groc

  • Duración: 01h 34 min
  • Género: Documental
  • Público apropiado: Adultos
  • Valoraciones: decine21 (5) | usuarios (7.5)
  • 7.5
    Votos usuarios ( 2 votos ) Comentarios
  • Título original: El sostre groc
  • Año: 2022
  • Fecha de estreno en España en cines : 16-12-2022
  • País: España
  • Dirección: Isabel Coixet
  • Guión: Laura Ferrero, Isabel Coixet
  • Música: Chop Suey
  • Fotografía: Nadia Zafra
  • Distribuye en cine: Bteam Pictures

Premios

Goya
2023
Nominada a 1 premio
  • Documental

Dónde ver (plataformas)

Contenidos (de 0 a 4 ¿qué es esto?)
0
Acción
1
Amor
2
Lágrimas
0
Risas
2
Sexo
0
Violencia

Sinopsis oficial

En 2018 un grupo de nueve mujeres presentaron una denuncia contra dos de sus profesores del Aula de Teatro de Lleida por abusos sexuales ocurridos entre los años 2001 y 2008, cuando eran unas adolescentes. Fue demasiado tarde. Por miedo, por vergüenza, porque tardaron mucho tiempo en entender y digerir lo que había pasado, la denuncia llegó cuando el caso ya había prescrito y se archivó. Lo que no sabían es que a pesar de que el caso había prescrito, sus testimonios estaban abriendo una puerta en la que, tal vez, no todo estaba perdido.

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Crítica El techo amarillo (2022)

El techo amarillo foto crítica.

Abusos

Documental de Isabel Coixet acerca de los abusos sexuales cometidos entre los años 2001 y 2008 en el Aula de Teatro de Lérida con alumnas adolescentes por dos profesores, uno de los cuales llegó a ser director del centro, y cuya denuncia en 2018 no prosperó porque los presuntos delitos habían prescrito. La cineasta, apoyada en dos periodistas de Ara que investigaron los hechos, da voz al grupo de “Donas de la escena”, quienes tras compartir confidencias sobre lo que les pasó decidieron superar el miedo y dar el paso de hablar públicamente, sobre todo con el deseo de que nadie más tuviera que pasar por lo que ellas habían pasado. Pero los resultados no son redondos, ya el arranque en que se da vueltas a conceptos como "no es no" o el consentimiento, permite vislumbrar que a la hora de buscar la raíz de lo que se aborda, cuesta dar con ella, se ve un poco de luz, pero en medio de la reinante oscuridad de las paradojas. Hay tanto libertino que aboga por el sexo libre, hasta que se cae en la cuenta que existen ciertos límites...

Evidentemente estamos hablando de hechos graves, descritos con bastante crudeza, de modo que pueden producir asco en el espectador, donde las víctimas serían menores, y en que los profesores adultos habrían abusado de su posición de poder y prestigio, pues eran tremendamente populares, y las chicas deseaban crecer como actrices y agradar a sus maestros, ser aceptadas por ellos. Y en el film destaca el valor de las víctimas por atreverse a hablar, al tiempo que se incide en su inmadurez cuando padecieron los abusos, lo que les lleva a no calibrar todo lo que está ocurriendo, porque se trata a veces de sus primeras experiencias afectivas y sexuales, que tiñen de romanticismo ignorante e inexperto. También se critica justamente la ceguera con que los responsables institucionales miraron los hechos, a veces desacreditando los relatos o restando importancia.

Coixet ya había hecho algún documental, como Escuchando al juez Garzón, con el que ganó el Goya, pero sin duda se mueve mejor en la ficción. Quizá al film, interesante en su temática pero algo reiterativo, le falta un poco más de valor para poner con firmeza el dedo en una dolorosa llaga, que es la de una sociedad hipersexualizada, donde si no entras a ciertos juegos eróticos, más si es “por amor al arte”, vas a ser tratado de ñoño o cobarde. Falta un reconocimiento más explícito de cómo se ha frivolizado el ejercicio de la sexualidad, descontextualizada de un contexto amoroso, y en que la educación a los más jóvenes ha brillado por su ausencia, a veces ha sido más bien deseducación, reducida a recomendar el uso de preservativos, y con frecuencia restando importancia a adicciones como la de la pornografía, que puede conducir a comportamientos aberrantes.

De modo que, por supuesto, está bien que se señale a los adultos y sus comportamientos aberrantes en su manipulación de las jóvenes alumnas, y también inmaduros a su modo como “peterpanes” obsesos, y de la falta de ambiente de confianza para ellas, en que puedan hablar de lo que les ha pasado, con sus familias u otros docentes; pero no estaría de más reconocer que la visión reduccionista y empobrecedora del sexo forma también parte importante del problema de los abusos y agresiones sexuales.

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