La profesora de literatura (2023), de Katalin Moldovai

Ana es profesora de literatura en un instituto, que sabe motivar a sus alumnos no conformándose con simplemente seguir el programa, sino impulsando su creatividad y animándoles a ampliar materia con actividades individuales, complementarias y totalmente voluntarias. Como en clase toca comentar a los escritores simbolistas como Rimbaud y Verlaine, sugiere el visionado del film Vidas al límite, también conocido como Eclipse total. Pero el padre de Viktor, uno de los alumnos, considera un disparate que la profesora proponga un film que no considera adecuado para jóvenes de 17 años. Lo que podría ser un incidente menor crece en repercusión, e incluso merece una investigación formal que la directora Eva no deseaba, pues su centro educativo cumple 150 años y aspiraba a recibir ayudas económicas para mejorarlo.

Interesante película húngara dirigida y coescrita por Katalin Moldovai. Cuenta con ayudas oficiales del ministerio de cultura húngaro, por lo que resulta un completo disparate la lectura que algunos han hecho del film como un misil en la línea de flotación del actual partido gobernante de Viktor Orban, ya se ve que cualquier excusa sirve para atacar a quien no piensa como el atacante. En realidad el film demuestra ser bastante ecuánime al abordar la cuestión de “la libertad de cátedra” de los profesores, del derecho a los padres a exigir la educación que desean para sus hijos, de la importancia de que los jóvenes piensen por sí mismos con espíritu crítico, de los peligros de exagerar y encabezonarse con las propias posturas, y de las posturas pragmáticas y puramente políticas, que se reducen a no meterse en líos, esperar a que escampe, y procurar disponer de recursos para tener un instituto en condiciones.

Nadie es presentado como un talibán, y se ve que el peligro de la soberbia egocéntrica es el peor de todos, pues puede llevar a olvidar lo más importante, las personas concretas e individuales que pueden ser a veces vulnerables, y que es a quienes hay que ayudar, más allá de defender grandes principios generales; nada peor que el silencio y la incomunicación, sobre todo entre padres e hijos, pero también entre profes que no entienden cómo cala una enseñanza en su alumno, porque no lo trata de modo personalizado o tutorial. En ese sentido el film no deja de recordar a El club de los poetas muertos, donde el profesor era una inspiración increíble para el alumnado, pero el “carpe diem” puede ser malinterpretado.

Resulta muy interesante el personaje de Ana al que da vida Ágnes Krasznahorkai, que debe lidiar con una madre con síntomas de alzheimer, y con una pareja que acepta un trabajo en otra ciudad, de modo que seguirle supondría dejar a la madre en una residencia y renunciar a su instituto. Por otro lado sus clases, donde invita a cerrar los ojos e imaginar, idea que abre y cierra el film, resultan muy sugerentes. Sin duda que se trata de una valiosa película para debatir sin prejucios.