La tutoría (2024), de Halfdan Ullmann Tøndel

Un colegio de primaria. La profesora de Armand y Jon, dos niños de 6 años, ha convocado a la madre del primero y a los padres del segundo, por unos hechos incómodos e increíbles, de los que en primera instancia se desentienden el director y la jefa de estudios, ellos preferirían no verse envueltos en asunto tan vidrioso. La ingenua maestra cree que podrá resolver ella sola el asunto, pero claro, la índole sexual de la acusación entre los niños desata una tormenta saca a la luz lo peor del mundo de los adultos.

Esta primera película escrita y dirigida por el noruego Halfdan Ullmann Tøndel ha sido premiada con la Cámara de Oro en Cannes. Se nos antoja un premio excesivo, aunque se ve que la osadía de la propuesta y la atmósfera que envuelve a la trama ha encandilado al jurado que ha fallado el galardón. Exige al espectador suspender la incredulidad del espectador en varios apartados, ya sea en el relativo a lo ocurrido y el modo en que manejan la situación los adultos, ya sea en la unidad temporal en que transcurre la narración, pues hay muchas reuniones de unos y otros personajes, interrumpidas, y que permiten que unos y otros hablen y se digan cosas, pueden encontrarse en el cuarto de baño, o dispararse la tensión sexual entre la madre de Armand y el padre de Jon, la pánfila profesora compartir información con otro profesor, que luego la airea en una reunión de padres.

En fin, entiendo que la idea es mostrar el irresponsable mundo en que se mueven los adultos, donde lo sexual se ha convertido prácticamente en el aire que respiramos, también sus perversiones, lo que explicaría que unos críos puedan decir y hacer todo tipo de barbaridades sin enterarse muy bien de la cosa.Y en que los adultos, unos y otros, se tirarían los trastos a la cabeza de un modo insensato, sin intentar previamente averiguar de un modo cabal lo que ha pasado, en fin, una investigación de los hechos, que obliga a ganarse la confianza de hijos o alumnos. Porque prima no agarrar al toro por los cuernos, marear la perdiz, permitir que la bola de nieve crezca, no asumir la parte de culpa que uno pueda tener.

De todos modos, quizá no hacen falta dos horas para esta “anécdota” que se podría despachar estupendamente en un corto, para irnos pronto a casa a hacer otra cosa. Agota lo que, desaparecida la breve intriga inicial acerca de los motivos de la profesora para convocar a los padres, asoma una y otra vez, y que podría resumirse diciendo que “el mundo está loco, loco, loco”, y ante lo que quizá podría pasarse página, si es que eso es lo que sugiere la lluvia final, tal vez purificadora.