Cuando termine la guerra (2023), de Anders Walter

La Segunda Guerra Mundial está a punto de terminar en Europa, la caída de Berlín es cuestión de días. En la Dinamarca ocupada por los alemanes, el resentimiento contra el invasor no ha dejado de crecer. De modo que cuando las autoridades nazis obligan a acoger a varios centenares de refugiados compatriotas en el instituto local de Ryslinge, los lugareños muestran su rechazo, y sólo aceptan, por poco tiempo, esa imposición. En cambio Jakob, el director, impelido por su esposa Lis, demuestra un mínimo de humanidad proporcionando medicamentos, sobre todo para atender a los niños. Lo que no es comprendido por el resto, que lo ven como colaboracionismo. En esta tesitura, el mayor de los dos niños hijos de la pareja, ve cómo pugnan él sentimientos contrapuestos, de rechazo al enemigo y admiración hacia la resistencia, de compasión por otros niños de su edad alemanes, de victimismo cuando sus supuestos amigos le maltratan y le llaman nazi.

Interesante película danesa escrita y dirigida por Anders Walter, inspirada en hechos reales, y que muestra con toda su crudeza los horrores que se desatan en cualquier guerra, donde es fácil dejarse lleva por el odio, la rabia, la venganza y el rechazo, la coartada de “estamos en guerra” viene a justificar actitudes donde domina la deshumanización, se deja de ver en el otro a una persona, e incluso se culpabiliza a quien no tiene culpa alguna. Sí, los “buenos” a veces no son tan “buenos”, se nos dice, descartando el maniqueísmo.

De intento se evita caer en la sensiblería, y podemos entender las razones de unos y otros, en un modo de abordar las cosas en que domina la mirada sombría, aunque pueda asomar un atisbo de esperanza en el último tramo del film. También se trata un tema muy querido del cine, el del final de la infancia, cómo los niños pueden verse introducidos en el mundo de los adultos de un modo traumático, viendo el peor lado del ser humano, los extremos de crueldad a que puede llegar. Quizá se echa en falta un mejor dibujo de las relaciones entre los padres y el hijo desconcertado, llama la atención que no sepan explicarle mejor sus razones para actuar como actúan.

En el reparto de pueden reconocer algunos de los rostros más populares del audiovisual danés, Pilou Asbæk, que se dio a conocer por Borgen, es el director del instituto, y Ulrich Thomsen, en un rol menor.